Intérêt de l'utilisation d'un pad.

Un « pad » est un éditeur de texte collaboratif, en ligne. Framasoft en propose un gratuitement et sans publicité, à l'adresse : http://framapad.org/ [1]

Ses points forts :

Les contributions de chaque utilisateur apparaissent immédiatement dans les pads de tous les participants, signalées par un code couleur différent pour chaque participant.

Une fenêtre de messagerie instantanée permet de négocier les modifications du texte que l'on rédige dans la fenêtre principale.

On peut facilement retrouver l'historique de l'écriture du document, et s'arrêter à un moment précis.

Quand il est terminé, le travail peut être exporté sous différents formats.

On peut créer un pad « privé » : seuls ceux ayant le mot de passe peuvent le voir et le modifier.

Des didacticiels et exemples d'utilisation permettent de s'initier aisément à l'emploi du framapad.

Projet élève : écrire un texte avec plusieurs scripteurs

objectif : développer un imaginaire et l'aisance dans les propositions, la cohérence d'un récit en prenant en compte les propositions des autres.

Le projet est décliné en trois grandes séquences :

• Séquence 1 : Cortège de Prévert ; p 2

Rédiger un poème à la manière de J. Prévert à partir des compléments du nom

• Séquence 2 : Yakouba ; p 4

Écrire un dialogue entre deux personnages d'une histoire connue, à partir d'une illustration

• Séquence 3  : rédaction d'un texte de fiction sur le thème de l'incendie de forêt par deux élèves situés à distance, dans deux classes différentes ; p 5

Les séquences, qui ne sont pas entièrement détaillées, devront être adaptées à l'âge et au niveau des élèves.

Catherine Lebreton, Pascal Viard, Alain Descarpentries